生日会策划

一、活动主题：

我一岁了

二、主办单位：

XX年9月妈妈qq群

三、合作单位：

协作单位：

四、活动目的：

1、庆祝宝宝满一周岁，留下难忘纪念和祝福。

2、父母和宝宝参加集体亲子活动，增进亲子感情。

3、宝宝家庭之间互相交流育儿心得，为宝宝寻找小伙伴，促进宝宝健康快乐成长。

4、团购，聚集团体力量，将团购进行到底。

五、活动时间：

XX年年9月15日(周六)14：00-17:30

六、活动地点：

福田中心城店

七、活动特邀嘉宾：

首席： 9月小天使

其它与会成员：9月小天使的妈咪、爹地、粉丝们

八、活动主要内容：

1、大合影；

2、宝宝抓周；

3、三项比赛：爬行比赛、行走比赛、老豆穿衣比赛；

4、抽奖、颁发奖状；

5、切蛋糕，自由交流；

九、活动程序：

13:00－14:00 签到，领胸贴，领活动流程单、抓周纪念单，领赞助商提供的.纪念品；

14：00-14：05 亲子活动

14：05-14：25大合影

14：25-15：05抓周

15：05-16：05三项比赛：爬行比赛、行走比赛、老豆穿衣

16：05-16：20生日歌、蛋糕

16：20-17：00颁发奖状、抽奖、同天出生宝宝的小合影

十、活动细则：

13：00-14：00签到：（负责人：小蛮、rain、丫丫）

1、各个宝宝家庭自行到达活动地点，在前台处完成签到手续；

2、签到时各家领取胸贴，胸贴号与参加人员名单编号一致，大人宝宝各一贴；

3、领活动流程单：生日会的各项活动内容、进行时间；

领抓周纪念单：抓周各物品象征意义（抓周小组提供），备有供填写宝宝所抓物品的空档位（奖状设计师设计）；

4、领赞助商提供的纪念品：根据赞助情况而定

5、签到后，生日会正式开始前，各家庭自由交流和活动，注意宝宝活动安全；

14：00至14：05亲子活动，活跃现场气氛歌曲，热身小舞蹈，真人公仔等等，根据现场情况灵活机动调整

14：05至14：25大合影

14：25至15：05抓周（每个宝宝四分钟）活动开始、

抓周： （负责人：judy）

1、抓周分七组同时进行，每组抓周负责人分别为：judy、rose、juan、纤纤、小秋子、阳光

2、抓周负责人负责每组抓周物品的准备、现场抓周物品的保管、维护各组抓周秩序；

3、各组抓周为宝宝按顺序轮流进行，各家庭自行在抓周纪念单上填写宝宝所抓物品

15：05-16：05三项比赛：爬行比赛、行走比赛、老豆穿衣

1、参加比赛的需在群里提前报名；

2、三大比赛同时进行；

爬行比赛：

比赛为分组进行，5名为一组，每组10分钟；

比赛规则：比赛开始，宝宝独自爬行前进，家长不得接触宝宝，可在前面用玩具逗引，宝宝独自起身站立时，家长可帮助宝宝回复到爬行状态，再由宝宝独自爬行前进，最先到达终点的宝宝为胜出者；

行走比赛：

比赛为分组进行，5名为一组，每组10分钟；

比赛规则：比赛开始，宝宝独自行走前进，家长可在前面用玩具逗引，宝宝跌倒后，家长可帮助其站立，宝宝继续独自行走前进，最先到达终点的宝宝或者五分钟结束时走在最前面的宝宝为胜出者；

老豆给宝宝穿套头t恤比赛：

比赛为分组进行，5名为一组，每组10分钟；

套头t恤由参加比赛的家庭自备，统一要求为短袖、无领扣、套头t恤；

比赛规则：老豆给宝宝穿套头t恤，最先穿好并抱着宝宝站起示意者为胜出；

16：05-16：20生日歌、蛋糕

1、全场同唱生日歌，吹蜡烛，分切蛋糕；

2、蛋糕分切后放置在进餐室，各家可前往进餐室食用；

16：20-17：00奖状、抽奖、小合影

1、宣布各奖项胜出名单，颁发奖状

2、宣布现场比赛胜出名，颁发奖状；

3、现场抽奖；

4、同一天出生的小合影

十一、活动筹备过程：

6月开始 ｑ群里开始接受活动报名。

7月 编写活动方案讨论稿。

8.16至8.28 生日会会费收缴、各奖项评比提交资料、比赛报名。

8月底 确定活动地点，正式分配工作，准备各项物品。

9月初 各方人员协调，细化场地安排及各环节程序资源配置，确认物品到位。

第一项：伴奏音乐：

主持人开场白、宣布名单

尊敬的各位来宾，×××亲爱的伙伴们，大家晚上好!在这秋高气爽，硕果累累的丰收季节，在这美丽的夜晚，在这欢聚的时刻，迎来我们公司×月份的员工生日。首先请允许我代表的全体员工对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢;同时要对×月份的寿星们表示深深的祝福。今天我们大家一起庆祝寿星们的生日，让我们点燃生日的蜡烛，唱起生日的`赞歌，让寿星们在歌声中许下来年的愿望!并送上我们最美好的祝福!

就让我们一起来分享生日甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽!祝愿寿星们岁岁年年详和平安，永远年轻，开心永恒。并祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺，前景美好，好运连连!相信今晚我们大家的歌声和笑语，将伴随你们度过一个难忘的生日之夜!

接下来，就由请寿星们闪亮登场，与大家见面!(礼花)

第二项：×总寄语

第三项：游戏《友情对对碰》接歌“生日快乐”四个字

第三项：上蛋糕、关灯、一起唱生日歌

第四项：煸情环节，寿星为大家分享在生活的××年中，最让自己感动的一件事。(背景配乐)

第五项：人事部送上生日祝福诗歌《祝你生日快乐》

第六项：寿星模仿秀

项目：寿星们抽主持人手中的项目，抽到哪一项，就进行表演，大家猜，猜对算胜利，如未表演到位，猜不对，则自行表演节目(表演节目时间控制在1分钟以内)。

第七项：分享蛋糕

第八项：结束(背景音乐《难忘今宵》)

结束语：今晚我们这里歌声阵阵，笑语片片，所有的祝福和问候，相信我们的寿星都收下了。是友情和关爱让我们相聚相济，一起渡过这段难忘的时光;是提供这样一个平台，让我们彼此相识相知，让我们记住这个快乐和充满温情的夜晚，把真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们 ……此处隐藏4631个字……p>四、确定活动时间

1．教师指导语：每个小寿星都选择了自己喜欢的活动，这样我们的集体生日会就策划好了，接下来我们就要为生日活动精心准备，你们觉得需要准备多长时间?为什么?

(在教师的引导下让孩子决定准备时间，这既是教师对幼儿的放手与尊重，也是教师有意识培养幼儿规划与安排的能力。虽然幼儿不能像成人那样周密安排，但却能引起幼儿的思考。)

2．根据幼儿提出的准备时间，教师与幼儿一起在月历上找出相应的日期，即几月几号星期几，并在《生日会》海报上填写日期和班级。

五、活动结束

教师结语：我们班为几位小朋友共同准备的生日聚会，时间是×月×号星期×，到时大家在一起吃蛋糕、送礼物、玩好玩的游戏……下面我们就一起精心准备，我们要让这个集体生日成为小寿星们最难忘的一次生日。

活动延伸

1．教师与幼儿一起根据所确定的内容有计划地准备，并与幼儿园相关部门联系，一一落实所有既定内容。

2．此次活动之后，可定期在班内举行集体生日活动，如一个季度举行一次，从而让每一个幼儿都有机会在幼儿园过一次集体生日。

活动分析

一般孩子们过生日，祝福主要来自于自己的长辈，如果孩子能在生日时得到同伴和老师的祝福，他们获得的感受与体验将更为丰富与深刻，因此，幼儿园为孩子们举行“集体生日会”意义非同寻常。整个生日会的策划过程，幼儿自主地选择与决定，在讨论与协商中学习换位思考，学习与人合作。他们感受到了活动的快乐，集体的温暖，同时，也感受到了自我的价值。而教师则是幼儿活动的引领者、协作者，很多时候教师的职责与任务就是唤起幼儿的主体意识。从活动的延伸中我们可以推断，此次生日会的策划活动仅仅是集体生日活动的开始，在以后的一段时间内，孩子们或制作生日礼物、或排练节目、或准备道具等，也许这些事情并没有什么特别，但对于幼儿来说意义却大不相同，因为这是他们策划认同的，是他们向往的，他们在实现着自己的美好愿望。我想这就是我们所期望的有意义有质量的'幼儿园生活，作为教育一线的教师，我们应将此作为终身的教育追求。

首先，要将学习置于有意义的事件中。有意义的事件对幼儿来说是真实的，有着具体的、特定的情境，它既是幼儿有效的学习资源，又是幼儿有效的学习途径，蕴含着各种发展机遇和丰富的学习可能性。因此，教师要与幼儿共同架构有意义的事件，使幼儿能积极地投入和真正地参与。而有意义的事件源于幼儿的生活，需要教师及时捕捉、整合运用，并努力转化成幼儿想参与的活动。也只有这样，幼儿的身体与心灵才能协调参与，幼儿的学习与发展才能成为可能，学习才能使幼儿获得有益于身心发展的经验。

其次，要将幼儿置于学习的主体位置。教师所需关注的并不仅仅是活动的种类，还应关注是否是幼儿的主体性活动。因为，只有幼儿的主体性活动，才能称其为幼儿真正的活动。活动的有效并不在于教师教了什么，而在于幼儿在活动中经历了什么，体验了什么。因此，设计组织活动时，教师首要考虑的是活动中幼儿能做什么?如何做?活动能否引起幼儿的认知冲突?是否对幼儿具有一定的挑战性?能否让幼儿获得有益的经验等。理清这些关系非常重要，因为，它能保证幼儿真正成为学习与发展的主动者。大班社会活动“策划生日会”较好地诠释了以上理念。

为了让宝宝过一个特别而有意义的生日，我们老师为11、12月份出生的宝宝开一个生日会，让小寿星们在集体生日会中和同伴分享自己的.快乐，展现自己的才艺，在轻松愉快的氛围中度过自己的生日。

一、活动准备：

1.周三统计过生日的宝宝人数，请李华老师订蛋糕；牛帅负责买水果。

2.周三各班老师向家长介绍生日会，要求家长为幼儿做生日帽、带照片（周三之前带来）。

3各班老师指导宝宝排练才艺节目，准备音乐磁带。

4.提前布置好生日会场（舞台、观众席），准备音响，音乐磁带。

5.自助区：碗、盘子、勺子、水果提前摆好。

二、生日会负责人：XXX。

生日会背景布置：XXX。

照片布置：XXX。

桌椅布置：每班一名老师。

发水果：XXX

音响负责人：XXX

主持人：闫春敏

照相：刘丽华

三、活动过程：

1.主持人致开场词。

2、才艺展示环节：

各班准备一个节目。

中间休息十分钟，老师带领幼儿去小便、洗手。

3、游戏:《抢椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕

请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。

5.自助水果

小朋友要排队过来领蛋糕和水果。

6.主持人致结束词

四、活动结束

1.合影留念

2.送幼儿回班后，每班留下来一位老师收拾大厅卫生。

一、晚会主题

　20xx年xxx学生会成立三周年主题

　二、晚会目标

庆祝xxx学生会成立三周年生日快乐，融合师生情谊，促进各部门人员友谊，展示xxx学院风采。

　　三、时间、地点

　xxx年xx月xx日x时x座xxx

　　四、各项准备工作（在确定晚会的演出、时间、地点后就要积极做好一系列准备工作）

　（一）及时做好宣传，扩大晚会影响，吸引广大师生关注和参与到晚会中来。

（二）征集晚会节目或下达晚会节目任务：

（1）若参加的节目较多要组织人员对节目进行初选，确定正式演出节目。

（2）若按照节目形式下达的任务，则要组织人员加强节目准备情况的检查和指导，确保节目质量，在确定正式节目后要设计制作好节目单。

（三）晚会正式举行之前，组织节目进行彩排，彩排后要对节目演出中的问题进行分析提出下一步工作要求

（四）确保工作人员。晚会需要一大批工作人员，主要有：主持人、后勤组、礼仪组、纪检组、道具组。

（五）精心设计，布置晚会。舞台布置要突出主题，力求简洁大方，具有较强的创意。

（六）做好演出场地安全检查。设施设备的装备。

　　五、做好正式演出的.组织工作。

（一）安全保卫的落实，紧急情况应急措施的准备情况。

（二）做好观众的组织工作，安全有序的入场。

（三）确保所有的工作人员演出人员领导老师们按时入场。

（四）做好舞台演出的指挥，随时检查各工种环节，确保按照预定方案演出，若紧急情况要灵活处理。

　　六、做好演出后的各项工作

（一）演出后做好场所清理工作，避免各种安全隐患，如观众是否完全离场，水电是否关闭等

（二）及时对演出的优秀节目进行表扬。

（三）做好晚会的总结工作，对晚会组织的各项工作环节进行加大，总结经验，发现问题，提高组织类似活动的能力

　　七、主办单位

xxx学生会